سرویس اشتراک ویدیو ام پی فور

برای افزودن به لیست علاقه مندی باید وارد حساب کاربری شوید.

ورود به حساب کاربری

بستن

بله خیر
دسترسی سریع به Mp4.ir
Mp4.ir را به صفحه اصلی گوشی اضافه کنید تا همیشه با یک لمس در دسترس باشد.
🚀 سرعت بیشتر در پخش ویدیوها
🔔 از ویدیوهای جدید جا نمانید
🎥 تجربه‌ای روان‌تر برای تماشای ویدیوها
❤️ دسترسی آسان از صفحه اصلی گوشی

ام پی فور را در شبکه های اجتماعی دنبال کنید.

پخش بعد از 8

مدرسه رایان کاشیها؛ فراتر از یک کلاس آنلاین

13 روز پیش
  • می پسندم
  • اشتراک گذاری
  • افزودن به لیست پخش
  • گزارش تخلف
  • نشان گذاری
shokri.bahare

شرکت طراحی سایت مبناکانال شرکت طراحی سایت مبنا

چطور دانش‌آموز در آموزش مجازی تمرکز کند؟
تمرکز در خانه همیشه آسان نیست.
موبایل، تلویزیون، شبکه‌های اجتماعی، رفت‌وآمد اعضای خانواده و حتی صدای محیط می‌توانند حواس دانش‌آموز را پرت کنند.
برای داشتن تجربه بهتر در آموزش مجازی بهتر است فضای مشخصی برای کلاس در نظر گرفته شود.
میز مرتب باشد.
صندلی مناسب باشد.
نور کافی وجود داشته باشد.
صدای محیط کنترل شود.
و مهم‌تر از همه، زمان کلاس جدی گرفته شود.
وقتی ذهن دانش‌آموز به یک محیط مشخص برای یادگیری عادت کند، ورود به حالت مطالعه آسان‌تر می‌شود.
نقش معلم در آموزش مجازی
معلم در آموزش مجازی فقط ارائه‌دهنده محتوا نیست.
او باید مسیر یادگیری را مدیریت کند.
سؤال بپرسد.
مشارکت ایجاد کند.
اشتباهات را شناسایی کند.
بازخورد بدهد.
و اگر دانش‌آموز از مسیر آموزشی خارج شد، آن را تشخیص دهد.
در کلاس مجازی، بعضی نشانه‌های رفتاری دانش‌آموز کمتر از کلاس حضوری قابل مشاهده هستند. به همین دلیل، مدرس باید در ارتباط و پیگیری فعال‌تر باشد.
این موضوع یکی از معیارهای مهم برای سنجش کیفیت آموزش آنلاین است.
نقش خانواده در آموزش مجازی
خانواده می‌تواند نقش حمایتی مهمی داشته باشد.
اما حمایت با کنترل دائمی فرق دارد.
والدین بهتر است محیط مناسبی برای مطالعه ایجاد کنند، زمان کلاس‌ها را در نظر بگیرند و در صورت وجود مشکل، ارتباط لازم را با مدرسه برقرار کنند.
در مقابل، دانش‌آموز باید مسئولیت انجام تکالیف و حضور در کلاس را به تدریج بر عهده بگیرد.
آموزش مجازی زمانی موفق‌تر خواهد بود که میان مدرسه، دانش‌آموز و خانواده ارتباط منطقی وجود داشته باشد.
نه دخالت بیش از حد.
نه بی‌تفاوتی.
تعادل مهم است.
آموزش مجازی برای چه دانش‌آموزانی مناسب است؟
دانش‌آموزان شرایط یکسانی ندارند.
برخی با محیط دیجیتال به‌سرعت ارتباط برقرار می‌کنند. برخی نیاز دارند در ابتدا حمایت بیشتری دریافت کنند.
برای انتخاب آموزش مجازی باید چند عامل را در نظر گرفت:
• توانایی مدیریت زمان
• میزان استقلال دانش‌آموز
• شرایط محیط خانه
• دسترسی به اینترنت مناسب
• دسترسی به ابزار موردنیاز
• توانایی تمرکز در محیط خانه
• نیازهای آموزشی دانش‌آموز
انتخاب درست زمانی اتفاق می‌افتد که روش آموزشی با شرایط دانش‌آموز هماهنگ باشد.
تفاوت آموزش مجازی با آموزش خودآموز
این دو مفهوم یکی نیستند.
در آموزش خودآموز، دانش‌آموز بخش زیادی از مسیر را به تنهایی طی می‌کند.
اما آموزش مجازی می‌تواند شامل حضور مدرس، کلاس، تعامل، تمرین، ارزیابی و پیگیری باشد.
دانش‌آموز تنها نیست.
همین تفاوت مهم است.
وقتی دانش‌آموز با یک مفهوم مشکل دارد، باید بتواند سؤال خود را مطرح کند و پاسخ بگیرد.
یادگیری فقط دریافت اطلاعات نیست.
فهمیدن، تمرین کردن و اصلاح اشتباه نیز بخشی از آن است.

مدرسه رایان کاشیها
https://kashiha.com/
آموزش مجازی
https://kashiha.com/content/%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%DB%8C
درج آگهی و تبلیغات در سایت تبلیغ جا
https://tablighja.ir/ads/196739

نمایش بیشتر
0 دیدگاه
0 دیدگاه ثبت دیدگاه بیش از حد مجاز است، چند دقیقه بعد ثبت کنید.
تصویر پیش فرض کاربر

اشتراک گذاری

  • کد ویدیو
  • واتس اپ
  • تلگرام
  • فیسبوک
  • توییتر
  • لینکدین

کد ویدیو

copy

گزارش تخلف

متن گزارش:

ثبت

لیست مورد علاقه